Ansietat, pors, vincle, estat d'ànim i son

Trastorns de la infància

i l'adolescència a Mataró

Atenem infants i adolescents amb ansietat per separació, fòbies, mutisme selectiu, problemes de vincle, tristesa o depressió, timidesa extrema, baixa autoestima, assetjament escolar i problemes de son. Al Gabinet Psicològic Mataró combinem teràpia cognitivoconductual adaptada a l'edat, joc i pautes per als pares, perquè l'infant recuperi el seu benestar.

  • +20 anys a Mataró
  • 4,9★ 479 ressenyes a Google
  • 4 especialistes
Prefereixes trucar? 636 768 455

Ens posem en contacte amb tu

Deixa'ns les teves dades i tria com prefereixes que et contactem. Sense compromís.

Com prefereixes que et contactem?

Protegit per reCAPTCHA de Google: hi apliquen la seva Política de privadesa i les seves Condicions del servei.

Què és

Què són els trastorns de la infància

Els infants canvien i aprenen constantment, i moltes conductes que ens preocupen són pròpies de la seva edat: pors, rebequeries, timidesa o nits difícils. Parlem de trastorn quan aquestes dificultats són més intenses o duradores del que s'espera, el fan patir o li impedeixen gaudir, aprendre i relacionar-se amb normalitat.

Avui sabem que molts problemes emocionals comencen a la infància i que, detectats a temps, tenen molt bon pronòstic. Cada infant reacciona de manera diferent davant del que el preocupa; per això valorem sempre el seu moment evolutiu, el seu entorn familiar i escolar i la seva manera de ser abans de proposar un tractament.

  • Temperament Alguns infants són, per naturalesa, més sensibles, inhibits o amb tendència a preocupar-se.
  • Canvis i pèrdues Una separació, un dol, una mudança, l'arribada d'un germà o un canvi d'escola.
  • Experiències difícils Situacions d'assetjament, trencaments primerencs del vincle amb els seus cuidadors o vivències traumàtiques.

Senyals

Senyals d'alerta en infants i adolescents

Els infants rarament diuen «estic malament»: ho expressen amb el cos i amb la conducta. Aquests són els senyals més freqüents.

Emocions

  • Pors intenses o preocupació constant
  • Angoixa en separar-se dels pares
  • Tristesa, plor o irritabilitat freqüents
  • Baixa autoestima o molta inseguretat
  • Pèrdua d'interès pel que abans li agradava

Conducta i relació

  • No parla a l'escola o amb desconeguts
  • Evita jugar o relacionar-se amb altres infants
  • Rebuig a anar a l'escola
  • Rebequeries, agressivitat o rebuig als seus cuidadors
  • S'aïlla o busca estar sol

Cos i son

  • Mal de panxa o de cap sense causa mèdica
  • Li costa adormir-se o no vol dormir sol
  • Malsons o terrors nocturns
  • Despertars freqüents a la nit
  • Cansament durant el dia

Tipus

Problemes que tractem

Aquests són alguns dels problemes més habituals a la consulta. Cadascun té un abordatge específic.

  1. 01

    Ansietat per separació

    Angoixa excessiva en separar-se dels pares o de casa, por que els passi alguna cosa i rebuig a dormir sol o a anar a l'escola.

  2. 02

    Fòbies i pors infantils

    Por intensa i persistent als animals, a la foscor, a situacions concretes o a parlar davant dels altres, més enllà del que és propi de l'edat.

  3. 03

    Mutisme selectiu

    L'infant parla amb normalitat a casa, però es bloqueja i no aconsegueix parlar a l'escola o amb persones desconegudes.

  4. 04

    Trastorns del vincle

    Dificultats d'aferrament després de trencaments primerencs amb els seus cuidadors: rebuig al contacte, dificultat per deixar-se consolar o desconfiança envers els adults.

  5. 05

    Tristesa i depressió infantil

    Tristesa, irritabilitat, pèrdua d'interès o d'energia, que en els infants sovint es confonen amb mal comportament.

  6. 06

    Timidesa, autoestima i assetjament

    Timidesa extrema, manca d'habilitats socials, baixa autoestima o malestar per situacions d'assetjament escolar.

Tractament

Com treballem amb infants i adolescents

Adaptem la teràpia a l'edat i comptem sempre amb la família, que és la principal font de seguretat de l'infant.

  1. Pas 1

    Avaluació

    Ens reunim amb els pares i coneixem l'infant a través de la conversa, el joc o el dibuix, per entendre què li passa i què ho manté.

  2. Pas 2

    Comprendre i expressar

    Ajudem l'infant a posar nom al que sent i li ensenyem tècniques de relaxació i de gestió de les emocions adaptades a la seva edat.

  3. Pas 3

    Afrontar pas a pas

    Amb teràpia cognitivoconductual i joc, afronta de manera gradual el que tem o evita i guanya confiança. Si hi ha una experiència traumàtica, podem fer servir l'EMDR.

  4. Pas 4

    Pautes i seguiment

    Donem als pares pautes concretes per al dia a dia i, si ho autoritzes, ens coordinem amb l'escola. Fem seguiment per consolidar els avenços.

Opinions a Google

El que diuen els nostres pacients

4,9 479 ressenyes a Google

Veure-les totes a Google
  • ★★★★★
    Me a ayudado mucho a mi y a mi hijo. Es una gran profesional se implica mucho
    Juliana Gomez · Google
  • ★★★★★
    Fui por un problema de ansiedad provocado por tema de estudios entre otros y me estaba empezando a cerrar, en poco tiempo me ayudaron a superar una situación durísima y me enseñaron a volver a ser como era. También a organizar mejor mi vida para evitar situaciones como la anterior o similares. Muy recomendable.
    sebas deco · Google
  • ★★★★★
    Un equipo genial con una gran organización y dirección detrás. Personalmente pienso que todo el mundo debería tener una experiencia con la psicología. Y nunca podré agradecer toda la evolución y crecimiento donde me han acompañado y guiado. Recomiendo 100% el gabinete y sus profesionales más que calificados.
    Carla Cardenas · Google

Preguntes freqüents

Preguntes sobre trastorns de la infància

Com sé si la por del meu fill és normal?

Les pors formen part del desenvolupament i solen anar canviant amb l'edat. Convé consultar quan són molt intenses, duren en el temps o li impedeixen fer coses pròpies de la seva edat, com dormir sol, anar a l'escola o jugar amb altres infants.

Què és el mutisme selectiu?

És un trastorn d'ansietat en què l'infant parla amb normalitat a casa però no aconsegueix fer-ho a l'escola o amb desconeguts: no és timidesa ni tossuderia, sinó un bloqueig. Pressionar-lo perquè parli sol empitjorar-ho, mentre que amb teràpia i pautes per a la família i l'escola millora molt.

Els infants poden tenir depressió?

Sí. En els infants la depressió sovint es manifesta amb irritabilitat, rebequeries, queixes físiques o baixada del rendiment més que no pas amb tristesa visible. Detectar-la i tractar-la aviat és clau per al seu benestar.

Quan cal consultar per problemes de son?

És normal que el son variï amb l'edat. Convé consultar quan li costa adormir-se o es desperta sovint de manera habitual, té molts malsons o terrors nocturns, o està cansat durant el dia. Amb rutines i tècniques conductuals sol millorar molt.

Quin paper tenen els pares en la teràpia?

Un paper fonamental. Els pares no són la causa del problema, sinó part de la solució: els donem pautes per acompanyar l'infant, reforçar els seus avenços i respondre amb calma a les seves pors o bloquejos.

Fes el primer pas avui

Deixa'ns les teves dades i ens posarem en contacte amb tu per orientar-te. Amb total confidencialitat, a la nostra consulta de Carrer de Sant Benet, 41, baixos, Mataró, o per videotrucada.